El aprendizaje, por sí mismo representa la capacidad que tenemos de adquirir nuevos conocimientos a través de los diferentes sentidos y vivencias a las cuales estemos expuestos; de allí que en la medida en que desarrollamos nuestro espíritu investigador, ampliamos nuestro campo de entendimiento.
El
espíritu investigador no es más que la necesidad latente de los
individuos de buscar respuestas que expliquen los hechos asociados a
cualquier segmento de interés, representa ese deseo de ir más allá,
indagar, palpar, experimentar, buscar. Dicho espíritu puede despertar
desde temprana edad y está muy asociado con los estímulos recibidos durante la niñez.
Una fuente de adquisición de conocimientos, es mediante la
alteridad, que no es más que la capacidad que tenemos como individuos de
ponernos en el lugar de alguien más, "se utiliza en sentido
filosófico para nombrar el descubrimiento de la concepción del mundo y
los intereses del otro"; nos permite adquirir nuevas perspectivas acerca
de un tema.
En todo este proceso de aprendizaje existen una serie de elementos que pueden incidir en nuestra apertura a recibir estos conocimientos; uno de ellos sin duda es la conocida ceguera paradigmática, entendiéndose por ella aquel bloqueo y resistencia a lo nuevo o temor a lo desconocido, está basada en conceptos ya arraigados en nuestras mente que no nos permite ver más allá de lo obvio; en el mismo orden de ideas, también podemos mencionar una serie de conceptos preconcebidos , posiblemente aprendidos durante una etapa crítica de nuestras vidas y define nuestra manera de actuar y visión de los hechos, lo anterior es conocido con imprinting.
Todo esto nos lleva a reflexionar acerca de la importacia de que busquemos las estratégias para vencer estas barreras que nos impiden ampliar nuestro espectro de conociento y haga seres humanos más completos y competitivos.
En todo este proceso de aprendizaje existen una serie de elementos que pueden incidir en nuestra apertura a recibir estos conocimientos; uno de ellos sin duda es la conocida ceguera paradigmática, entendiéndose por ella aquel bloqueo y resistencia a lo nuevo o temor a lo desconocido, está basada en conceptos ya arraigados en nuestras mente que no nos permite ver más allá de lo obvio; en el mismo orden de ideas, también podemos mencionar una serie de conceptos preconcebidos , posiblemente aprendidos durante una etapa crítica de nuestras vidas y define nuestra manera de actuar y visión de los hechos, lo anterior es conocido con imprinting.
Todo esto nos lleva a reflexionar acerca de la importacia de que busquemos las estratégias para vencer estas barreras que nos impiden ampliar nuestro espectro de conociento y haga seres humanos más completos y competitivos.
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